du 5 au 7 mai 2015
à L’Institut historique allemand
8 rue du Parc-Royal 75003 Paris
Entrée libre mais inscription préalable indispensable : matapmai2015@gmail.com Continuer la lecture de Conférence finale : Les mises en scène des sciences et leurs enjeux (19e-21e siècles)
5 – 7 May 2015
at the Institut historique allemand
8 rue du Parc-Royal 75003 Paris
Entrance is free but prior registration is required at : matapmai2015@gmail.com Continuer la lecture de Final conference : les mises en scène des sciences et leurs enjeux 19e-21e siècle
Our project Matières à penser is going on in May with the international workshop The spatial inscription of sciences. We are glad to announce the participation of Carla Yanni (Rudgers university), Loic Vadelorge (Université Marne la Vallée), Volny Fages (ENS Cachan), Ronan le Roux (Printemps/Sphere), Friedrich von Bose (Humboldt Universität, Berlin), Christian Vogel (Humboldt Universität, Berlin), Loic Charles (Université de Paris 8 Vincennes Saint-Denis), Yann Giraud (Université de Cergy-Pontoise), Felix Sattler (Humboldt Universität, Berlin), Pedro Raposo (Universidade de Lisboa), Sebastian Grevsmühl (Université Pierre et Marie Curie, Paris) et Lino Camprubi (Universidad Autónoma de Barcelona).
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We’ll be glad to meet you there.
Le projet Matières à penser se poursuit en mai avec un atelier consacré à l’inscription spatiale des sciences et ses enjeux. Nous y accueillerons Carla Yanni (Rudgers university), Loic Vadelorge (Université Marne la Vallée), Volny Fages (ENS Cachan), Ronan le Roux (Printemps/Sphere), Friedrich von Bose (Humboldt Universität, Berlin), Christian Vogel (Humboldt Universität, Berlin), Loic Charles (Université de Paris 8 Vincennes Saint-Denis), Yann Giraud (Université de Cergy-Pontoise), Felix Sattler (Humboldt Universität, Berlin), Pedro Raposo (Universidade de Lisboa), Sebastian Grevsmühl (Université Pierre et Marie Curie, Paris) et Lino Camprubi (Universidad Autónoma de Barcelona).
Argumentaire et programme détaillé ici.
Nous serons ravis de vous y retrouver.
Ort: Unter den Linden 6, Raum 3031 und div. Sammlungen
Das Seminar ist auf 12 Teilnehmer/innen begrenzt.
Dinge in Museen erfahren wir gemeinhin in stillgestellter Form – in Vitrinen präsentiert, mit knappen Angaben dazu, was es ist bzw. draußen in der Welt vermeintlich war. Ihr Eingang ins Museum bedeutete für die Objekte einen Umklapppunkt in ihrer Biografie, sie haben einen Bedeutungswandel erfahren. Objekte in akademischen Sammlungen haben häufig eine andere Biografie, sie werden zum Zweck der Forschung und der Lehre erworben, hergestellt oder aufgesammelt. Mitunter erfahren sie dann einen schleichenden Wandel, kommt ab einem bestimmten Alter historisches Interesse an ihnen auf oder sie geraten durch einen Medienwechsel aus dem Gebrauch, wie es für Diasammlungen in den letzten Jahren zu beobachten war. In dem Seminar wird solchen Objekt- und Sammlungsgeschichten anhand konkreter Beispiele nachgegangen, wobei auch die Aufmerksamkeit, die Universitätssammlungen in den letzten wenigen Jahren zuteil geworden ist, als Bedeutungswandel aufgefasst und reflektiert wird: Wie ist es um die Aktualität der Sammlungen bestellt und wer hat ein Interesse an dieser Konjunktur der Wissensdinge? Was macht das mit den Objekten und mit den Institutionen, die sich mit ihnen schmücken? Continuer la lecture de Berlin 2014
Notre deuxième visite a eu lieu à proximité immédiate de l’institut de musicologie, en face de l’île des musées, au Medienarchäologischer Fundus, un local en demi sous-sol qui abrite la collection d’archéologie des médias.
L’archéologie des médias est un courant de recherche qui rassemble un certain nombre de chercheurs en media studies se désignant eux-mêmes comme « archéologues des médias ». Dans une approche influencée par l’archéologie du savoir de Michel Foucault et par la théorie des médias, ces chercheurs s’intéressent aux machines médiatiques (qui communiquent ou mémorisent) qu’ils cherchent, comme des archéologues, à exhumer en même temps que leur environnement social, culturel et économique Continuer la lecture de Archéologie des médias : une collection “ordinaire”
Les collections constituées au fil du temps par les universités sont très diverses. Certaines sont anciennes et intimement liées au développement de disciplines (comme les collections d’histoire naturelle, de minéraux, etc.) tandis que d’autres, de développement souvent plus récent (comme les collections d’instruments anciens), témoignent davantage de l’extension contemporaine de l’intérêt porté par les communautés savantes envers leur patrimoine. Si toutes les collections constituent des objets pertinents pour les sciences humaines, certaines d’entre elles moins étudiées car moins fréquentes ou moins institutionnalisées, peuvent offrir de bonnes prises pour enrichir la réflexion sur les articulations entre savoirs et patrimoines.
C’est le cas de celles dont Jochen Hennig, qui assure la coordination des collections de l’université Humboldt, nous avait proposé la visite en guise de préambule très concret au séminaire International perspectives in the history of science museums and exhibitions qui s’est déroulé en mai dernier à Berlin.
Nous avons ainsi débuté nos journées par la découverte des “archives sonores” (Lautarchiv) de l’université, abritées par l’Institut de musicologie.
Continuer la lecture de Les archives sonores de Berlin / Das Berliner Lautarchiv
le 28 mars 2013 de 9h30 à 12h30
au Centre Alexandre Koyré, salle de séminaire du 5e étage, 27, rue Damesme (fond de la cour), Paris 13e, métro Tolbiac
Au cours des vingt dernières années, l’intérêt des universités pour leur patrimoine, et en particulier pour leurs collections, n’a cessé de croître. De leur sauvegarde à leur valorisation, de nombreuses actions ont été entreprises qui s’inscrivent bien souvent dans le cadre d’une politique culturelle plus large des universités, visant tant à leur ouverture vers la cité qu’à un travail à vocation interne en direction leurs étudiants et leurs personnels.
L’histoire des sciences peut-elle nous aider à interpréter ces mouvements ? Peuvent-ils être mis en regard avec les changements récents ou en cours concernant les modes de gouvernance de l’enseignement supérieur et de la recherche ?
Pour discuter de ces questions, nous recevrons deux historiens des sciences, en fonction dans deux universités fortement engagées dans les actions culturelles et patrimoniales:
David Aubin est professeur en Histoire des Sciences à l’université Pierre et Marie Curie ; il est l’un des animateurs de l’Atelier Sciences-Histoire-Cité de l’UPMC.
Sébastien Soubiran est docteur en Histoire des Sciences et directeur-adjoint du Jardin des Sciences à l’université de Strasbourg ; il est secrétaire et membre fondateur du réseau UNIVERSEUM.
